为响应国家教育扶贫要求、认真落实学校资助工作相关精神，准确掌握经济困难学生家庭情况，提升资助工作科学性、有效性，7月25日至7月26日，生物工程学院资助工作辅导员桑鸿波、陆燊佳、侯景瑞，以及2名研究生党员志愿者组成家访团队，前往四川省泸州市古蔺县、叙永县，实地走访慰问部分家庭经济困难学生。

古蔺县、叙永县地处四川盆地南部边缘，被走访学生家庭所在的村镇四面环山，山路回转盘绕、险峻狭窄，从市区回家一百多公里路程，少则颠簸一天，路遇堵车则多至三日，村里多为留守老人和小孩。近两年来，因为国家脱贫攻坚政策支持，修缮道路、植树造林，交通和生活环境正一天天改善，这也给当地人们带来了盼头。

家访中，通过与学生和家长的交流，老师们详细了解了学生家庭的致困原因、对国家资助政策的需求和建议，同时向其讲解了国家和学校的资助政策和学院提供的配套支持，并向家长反馈了学生的在校表现情况。依靠父母外出务工微薄工资和学校资助一路求学的S同学深知教育是阻断代际贫困传递的根本途径，因此课题研究极其勤勉刻苦。X同学上学年获得包括国家助学金、学校学业奖学金、学院社会奖助学金等多项资助，为人开朗直爽、吃苦耐劳，不仅学习踏实，对待学生工作亦是专注负责，是年级第一批预备党员。听到孩子在学校的成长和发展，家长感到由衷的欣慰，对学校的关心与支持表达了朴实而真挚的感谢。

面对家长和学生对未来规划的困惑和对经济负担的忧虑，老师们一方面从遵循个人志趣、积累专业技能、职业待遇保障、行业发展前景等方面给予了分析和建议，鼓励其从长远眼光的角度审视自身的发展。同时对读研期间的除国家奖学金和助学金、学业奖学金之外的“三助”岗位津贴、国家助学贷款、特殊困难补助、勤工助学、基层就业学费补偿及贷款代偿政策等进行了细致的介绍，进一步打消家长的顾虑。家长表示将尽最大能力将孩子培养成才，不辜负学校、老师的期望，受访学生也决心打好专业基础，立志以己所学回报父母、学校和社会。

开展经济困难学生家庭走访，将国家和学校的资助政策带到家庭、将学校的关怀和鼓励传递给学生，有利于构建家校互动的良好局面，把精准资助和资助育人工作落到实处。近年来，学校依托多种路径、采取多样举措，结合“扶智”“扶志”，关心关爱家庭经济困难学生成长，取得良好成效。学院也积极引入社会资源，配套社会奖助学金激励和保障政策，加紧修订和完善相关资助制度，进一步将资助育人工作落实落地。

走访现场

走访现场（二）