为推动新文科背景下外国语学院一流专业与一流课程的建设，提升我校公共外语教学对学校“双一流”建设的贡献度，带动外语教学改革与教师自身的发展，同时落实校党委巡查工作组对学院有关工作的整改建议，加强意识形态工作，强化教师责任担当，3月31日下午，外国语学院教学质量提升研讨与培训会在二教楼2D302顺利召开。学院相关领导，全体教师与本科教务秘书参加了本次研讨培训会。研讨培训会由朱义华副院长主持。

本次研讨培训会主要有两项议程，一是培训研讨外语教师如何在教书育人过程中加强意识形态工作，强化责任担当；二是邀请学院部分优秀教师分享他们在优秀课程建设、专业建设、大外教学改革中的经验，起到培训并促进教师发展的作用。

首先，朱义华组织学习了学校与学院党委有关加强意识形态工作的文件，特别结合外语教育领域中如何做好意识形态工作与课程思政工作进行了阐述。他指出，外语教学作为高等教育培养中国特色社会主义的建设者、接班人的重要一环，不能与思想政治教育“绝缘”，不仅涉及“培养什么样的人，如何培养人”的问题，更涉及到“为谁培养人”的问题。这就要求我们高校英语教师在教学中牢牢把握意识形态的主动权，把思想政治工作与课程思政建设贯穿教学育人全过程。他还结合有关外语专家观点，从教学主体、教学方法、教学过程、教学媒介、教材建设与教学平台及其资源等方面阐述了高校外语教师如何在外语教学中加强意识形态引导的路径与方法。

接着，十位优秀教师分别从自己的经验出发，分享了他们自身或其团队在教学质量工程建设方面的先进经验与独到见解。

英语系主任孙志祥教授汇报了有关一流专业建设整体情况，肯定了英语专业现有的成绩，分析了英语专业在课程体系、实践育人与培养质量上的优势，同时也指出了未来努力的方向，并表达了将英语专业建设成国家一流专业的决心。

严敏芬教授从团队介绍、历史沿革、在线课程建设、建设成果与不足等方面分享了其团队在建设省级在线开放课程——《高级英语》过程中的点滴，并提出了进一步完善的举措，以争取早日建成线上线下混合式国家一流课程。

谢瑜老师以《口译》系列课程的教学为例分享校级至善课程的建设，强调了反思式教学模式、课内课外并举、理论教学与翻译实践相结合的重要性，尤其强调了教学资源的不断更新以及教学作业布置与评价方式的转变对激发学生主动学习的作用。

刘梅副教授从讲、练、评三个维度分享了校级至善课程《英语写作》的建设过程与教学体会，强调了写作话题的新颖性、线上线下相结合的评价手段以及同伴反馈对学生写作兴趣与能力提升的作用。

副院长顾琦一教授以《英语精读1》课程为例，从教学目标、教学难点，课程建设（理念、内容、活动、评价、方法），取得效果与不足等方面展示了其团队参与教师教学创新大赛过程中的经验，强调了团队合作、扎实积累与求变求新的重要性。

日语系党支部书记石艳春副教授从课程信息、建设目标、内容改革、相关积累等方面分享了校级至善课程《基础日语1》课程的建设与改革经验，强调优秀的课程建设是一项整体工程，涉及课程建设的积累，教学质量的稳步提升，教改项目的立项与教学论文的发表等。

大外基础部副主任王伟炜老师以“上好一门课”为理念分享了自己参与江南大学青年教师教学竞赛的情况，回顾了竞赛的各个环节、需要准备的材料以及如何挖掘课文中的思政要点，并强调教学中注重家国情怀与国际视野，提升学生综合素质的重要性。

刘丹丹副教授分享了校级至善课程《读写（1）》以产出为导向的读写一体化教学模式，倡导“学用一体化”的教学理念，强调输入与输出的紧密衔接，通过语言育人，促进教师育人素养的发展，实现教学相长、读写相长与教评相长。

副院长谢竞贤副教授以《翻译（2）》为例，结合国家一流课程申报的原则与建设内容分享了校级一流培育课程申报的背景、具体建设情况与反思，强调了一流课程建设的高阶性、创新性与挑战度要求，并阐述了如何发挥教学评价的教学引导、教学督促与教学反思作用。

大外拓展部副主任姜辰娟老师从课题研究、教学探索、微课制作、成果与反思五部分分享了本科生与研究生混合式教学模式的探索，尤其对于微课制作的软件，教学平台的利用与整合以及教学成果的总结与推广提出了很好的建议，并指出混合式教学设计能力将成为未来教师专业发展的重要内容。

最后，院长方文开教授对本次研讨培训会进行了总结并向全体教师提出三点要求：一是要牢牢把握意识形态的主阵地，营造积极进取、讲求实效的教学氛围；二是要注重平时的积累，提高教学内容与资源的时效性，趣味性与学生参与度；三是要注重自我发展与集体进步，通过自我发展带动系部，学院发展，形成外语教师共同体，为学校发展做出更大的贡献。

培训结束后部分老师还进行了交流与研讨，老师们纷纷表示此次活动明确了外语教学中的意识形态抓手，增强了对学院优秀教师、优秀课程与优秀教法的深入了解，有助于提升教学质量，促进自身发展。一直以来，外国语学院将紧紧围绕立德树人的根本任务，以建设一流课程、一流专业为目标，牢固树立以学生为中心的教学理念，深入挖掘育人元素，不断提升教学质量，助力学校的国际化进程与“双一流”建设。今后，学院持之以恒推动教学改革，创新教学方法，提升育人效果，以新的优异成绩献礼党的百年华诞。

副院长朱义华主持培训会

培训会现场

院长方文开做总结发言