12月18日晚，江南大学2021年度至善生选拔宣讲会于图书馆三楼报告厅如期举行。至善学院领导和教师以及来自16个学院500余名学生参加了会议，常务副院长刘立明教授和四位高年级至善生代表分别从至善发展、至善课程、对外交流、科研创新等方面为大家做了现场宣讲。

首先，刘立明教授分别从“何为至善”“何以至善”“臻于至善”“何入至善”四个方面为同学们介绍了至善学院的角色定位、优质资源、特色项目和选拔方式。在此过程中，他就至善学院的核心任务、管理模式以及同学们关心的至善入选条件等问题进行了详细的讲解，让同学们对至善有了更明确的认知。

随后，四位至善生代表结合自身经历和感受，为同学们介绍了至善素质创新课程、至善游学政策和至善科创体系。至善1807班王心怡分享了在至善学习《学术论文撰写》和《沟通策略》课程的心得，她表示学院为所有至善生提供了更高的平台，不仅让她在初入科研的道路上小有收获，还获得了学习和生活能力的双提高。至善1905班彭安祺分享了赴波士顿海外交流的经历，她和至善小伙伴在哈佛大学、麻省理工学院等高校的游学经历激发了同学们极大的热情。来自至善1802、1805班的沈秀茹和方佳华结合自身参与至善模拟学术论坛，组队至善大创项目，再到投身国际遗传工程机器竞赛（IGEM）的科创经历，表达了对至善学院这个多学科交叉的拔尖创新人才培养平台的由衷热爱和感谢。

接下来进入现场答疑环节，同学们就学院培养及相关政策问题积极提问，刘立明教授亲自为学生答疑解惑，现场气氛一度热烈而轻松。会后，仍有部分学生与老师及四位优秀至善生代表交流，老师及同学们耐心解答，同学们表示获益匪浅。

近年来，在新时代本科教育改革的大背景下，至善学院充分发挥多学科人才聚集地的独特优势，强化至善生“质疑精神、社会责任、自我教育”的价值引领，着力加强至善生“领导素质、科学精神、终身学习、实践创新、家国情怀”的核心素养培育，始终坚持教育教学内涵建设，在拔尖人才培养的道路上积极探索、勇于实践，取得一定的培养成效。

至善生选拔工作在每年的春季学期初进行，学院经过严格甄选从全校大一学生中选拔180名至善生，进行拔尖创新人才培养。此次宣讲会为后期的选拔工作奠定了基础，帮助更多学生知晓至善、了解至善，同时也成为一个充分展示至善学院人才培养成果的重要窗口，期待更多认同至善、愿与至善并肩的同学融入至善学院大家庭。

刘立明常务副院长作学院介绍

至善1807班王心怡分享至善课程收获

至善1905班彭安祺分享海外游学经历

至善1802班沈秀茹和1805班方佳华分享科创经历

至善生选拔宣讲会现场提问互动