4月28日下午，我校“课程思政建设月” 第五场专题培训在智慧教学工作站（第二教学楼2D104）举行，活动邀请了首届江苏省教师教学创新大赛特等奖、江苏省微课竞赛课程思政组一等奖获得者、首批国家级混合式一流课程负责人东南大学自动化学院李骏扬做题为《融合课程思政的教学设计》教学工作坊。2020年新入职教师以及部分理工科专任教师50余人报名参加。
李骏扬以《计算机程序设计》课程为例，从立正身——言传身教让家国情怀扎根学生心灵，入情感——潜移默化树立学生文化自信，讲案例——培养学生精益求精大国工匠精神，做实践——激发学生科技报国使命担当等四方面，分享了理工类课程如何通过教学设计巧妙地把思政元素与学习目标、学习内容、学习过程、学习评价紧密结合。他表示，教师是课程思政最好的榜样，应让学生在知识学习中潜移默化接受思想教育，争做新时代奋进的好青年，把远大理想与脚踏实地相协调，把个人发展与国家发展相融入。参培教师纷纷表示感触深刻、受益匪浅。
此次“课程思政建设月”系列专题培训是落实教育部巡视组整改意见，教学评估与教师卓越中心协同教务处、党委教师工作部按照《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，聚焦立德树人根本任务，加强课程思政教学分类指导，推动专任教师课程思政教学能力提升的系列专题培训之一。自3月以来，教学评估与教师卓越中心通过直播平台、专题讲座、教学工作坊等活动形式，已为来自18个学院的新教师和一般教师开设课程思政系列专题培训13场次。
活动现场
主讲嘉宾
工作坊互动
