5月19日下午，我校“第十届青年教师教学竞赛”专题培训在智慧教学工作站（2D104）举办。培训邀请了2020年全国高校青年教师教学竞赛决赛理科组一等奖获得者、河海大学理学院物理实验中心副主任向圆圆，江苏省第二届本科高校青年教师教学竞赛文科组一等奖获得者、设计学院张明山作专题分享。经过学院初赛选拔、参加校青教赛决赛的参赛教师、以及其他青年教师共62位参与了交流和研讨。

校工会副主席李红首先做赛前动员，她表示，学校高度重视青年教师教学竞赛，通过修订实施办法、规范赛事组织、加大奖励力度，提升青年教师教学质量，希望广大青年教师以青教赛为契机，立足“一门课”磨练教学技能，提升教学水平。向圆圆以“教学竞赛情景（境）设计——从‘评委’（学生）的视角”为题，从教学目标、情境结构、设计原则、思政融入、教案设计等层面阐述了“魅力课堂”不仅要具备知识的广度与学术深度，而且要设计巧妙和实现价值引领并以自己参加国赛的课程章节《机械能守恒定律》为例，提醒参赛选手在教学设计、教学实施、教学语言技能等环节的注意事项。张明山以“课程思政融入专业教学的系统化设计”为题，从课程思政说课重点、课程思政参赛内容选择、讲课框架设计等方面阐述课程思政参赛的准备事项。

随后，教学评估与教师卓越中心组织了参培教师现场答疑互动环节，大家纷纷表示此次培训主题鲜明、针对性强，搭建了一个和教学优秀教师的交流平台，不仅对自己参赛有帮助，更是对自己的未来教学能力提升有帮助。

培训现场

主讲嘉宾向圆圆

主讲嘉宾张明山