为更好备战教师教学创新大赛，12月2日，教学评估与教师卓越中心邀请工学博士、东南大学自动化学院教师发展分中心主任李骏扬老师，在江南大学智慧教学工作站（2D104）举办以“教学创新大赛中的课堂实录与教学设计”为主题的专题培训，吸引各学院40余位教师参加。

李骏扬曾获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖、江苏省微课竞赛课程思政组一等奖，培训中李骏扬结合自身经验从教学设计的书写以及参加教学创新大赛的具体要求两方面展开。关于撰写教学设计，李骏扬强调以学习者为中心，明确课程历史、教学设计的基本逻辑以及课程地位。他着重讲解了如何制定学习目标，掌握R-A模型，在改变教学内容的呈现形式的同时要符合学习认知的规律。关于如何完善创新报告，李骏扬指出内容方面包括课程介绍、目标与理念、资源与内容、过程与方法、反馈与成效五方面，要注意分配好各部分字数。同时，他结合实例强调了教室座位布局与教室屏幕分配的重要性。最后，李骏扬详细说明了答辩的注意事项，最重要的是要淡定自如，充分展示教学创新思路与举措。

本次培训结合实际案例，提高了教师教学设计与参加比赛的能力，促进教师的创新性发展，受到参训教师欢迎。

培训现场

李骏扬专题培训